Универсальный Путь С чего начать? Личный рост Духовные инструменты Божественная Женственность Наука и религия Изменение мира Розарии Свободы Матери Марии Сангха Будды Путь Христобытия Золотой Век Сен Жермена Школа Мистерий Господа Майтрейи Форум Преодоление эго Послания Вознесенных Владык Ответы на вопросы Истина Иисуса Новости Книги О сайте Ваше высшее Я На главную страницу

Учения Вознесенных Владык никогда не стоят на месте

Вы можете понять учение Владык в мельчайших подробностях, но все равно упустить самое главное, почему?

Владыки постоянно превосходят себя, поэтому любой их образ, быстро устаревает

Сен-Жермену вы нужны там, где он находится сегодня, а не там, где он был вчера

Почему вы не можете вместить Бога Свободы в рамки

Сегодня я не тот же Эль Мория, каким был 100 лет назад

Если вы - семя Авраама, тогда войдите в радость Эль Мории

Быть духовным человеком и признавать, что в мире существуют определенные проблемы, не значит, что вы не можете быть в мире с собой и миром

Есть более высокий уровень служения за рамками ежедневного чтения велений в течение часов

Потребность судить других или себя может прийти только из сознания отделенности от Бога, сознания анти-христа

Вы НЕ совершите своего вознесения, даже если уравновесите 51% кармы, которая у вас есть с другими, не уравновесив 49% кармы с самим собой
Это карма подавления себя ограничениями, карма, которая у вас есть оттого, что вы не ускоряли своего служения, поэтому вы не проявляете всё бытие, кем вы можете быть.

Зачем ученикам Вознесенных Владык нужен другой Посланник?

Пришло время, чтобы истинные учения Христа были поняты всеми учениками Вознесенных Владык

Как разоблачить посланника психиста и распознать истинного Посланника

Чтобы принести Золотой Век, ученики Владык должны подняться над страхом и покинуть внешний путь

Вы еще можете быть частью победы для Вознесенных Владык

Вознесенные Владыки будут испытывать вашу гордыню, казалось бы раздувая ее

Не позволяйте своему эго использовать наши учения, чтобы чувствовать себя лучше других

Мы никогда не хотели, чтобы наши ученики воспринимали себя слишком серьезно